长江师范学院积极探索“社区制”学生教育管理模式
作者:dede58来源:dede58.com时间:2019-05-28

  “芳华e站”是长江师范学院扶植“新师范”的活泼实践,不只让学生收成诗与远方的栖居感、幸福感和体验感,并且可以或许激励他们在融合化、智能化、精准化的情况中努力拼搏,健壮成长。

  “党员勾当室”制造红色阵地,扶植精力家园,加强思惟引领,为社区楼栋党支部组织糊口和党员勾当供给需要场地。

  “诚信驿站”以学生喜闻乐见的形式,供给具有人文情怀、触动心灵的糊口办事和贸易体验,同时将社会主义焦点价值观教育融入糊口,重点推进诚信教育。

  内涵扶植则以文化勾当为载体。社区开展共享阅读勾当,通过共享改变藏书和阅读习惯,制造书香社区,而且通过开展“周末读书会”,让读书在社区蔚然成风。在“周五成长打算”勾当中,同窗们能够采纳沙龙、座谈、观影和竞赛等喜闻乐见的形式,以学术艺术、风俗文化等为主题,将社区打形成为自主办理、行为养成、交换分享的平台。

  学校相关担任人暗示,后续还将开展系列勾当,诸如“学霸说”“成长体验角”“禁烟步履”“学长/学姐的薪火”“社区风光线”“圆桌派”等。通过这些勾当进一步丰硕社区的内涵扶植,真正意义上做到“环绕学生、看护学生、办事学生”。

  赋能、低碳、聪慧和共建是“芳华e站”的特点,以“赋能”为例,将闲置的校园存量空间改形成适宜学生糊口、进修、社交、双创等勾当的共享空间,让既有场合更具功能性,并具备必然可拓展性,为将来需求留足提拔空间。

  实行学生社区党组织的工作模式,成立学生社区党的工作委员会(简称党工委),统筹推进党建和思惟政治教育工作进学生社区……

  如许的社区还将积极鞭策消息手艺与社区扶植办理的深度融合,推进社区革新、社区文化、社区生态、社区办理办事体例等方面的立异和变化,成立“聪慧社区”,并践行办理育人、办事育人、情况育人,引领青年学生自主参与社区立异创变,加强青年学生对校园的归属感、义务感,树立优良的校园社区规范。

  同时,学校还紧扣“旗号的力量”这一主题,将学生社区打形成红色阵地,让党建阵地“活”起来、党建元素“美”起来,成立学生社区“一核心六站点”,制造学生党员党性涵养的精力家园。在学生社区安装大型LED显示屏,设置文化长廊、阅报栏、宣传栏等,让学生每时每刻、随时随地进行党的立异理论进修。

  下雨天不怕没雨伞,想复习不怕没自习室,想举办“英语趴”不怕没场地……在长江师范学院,学生的一切需求在“芳华e站”都能获得满足。

  如斯一来,学生社区建成集糊口、进修、成长等功能为一体的教育载体,党建和思惟政治教育转化为“无形之手”,在满足学生多样化的需求的同时,又推进社会主义焦点价值观的培育和践行。丰硕多彩的学生社区文化勾当,社区育人品牌的培育,社区精品勾当的制造,使得思政载体立异的功效日益显见。

  在“新师范”布景下,长江师范学院积极摸索“社区制”学生教育办理模式,成立学生公寓党员工作站,建立教导员进公寓机制,深度制造学生公寓教育阵地,走出了一条立德树人、“三全”育人的新路子。

  目前,手艺培训、意愿办事、logo搜集评比勾当、辩说赛、演讲角逐等勾当,在提拔学生对社区的凝结力、归属感的同时,还将推进学生分析本质的全面成长。

  学校按照“嵌入式”党建模式将学生党员组织起来,设立学生社区党员办事岗,充实阐扬社区党员榜样带头

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